『創造の森の仲間たち ●札幌トモエ幼稚園のファミリー教育●』

ご挨拶　　（永遠に純真な子供の心と創造性を失いたくない　木村仁）
　トモエの歩みは、多くの人たちと共に創造して来たものです。ですから、トモエはみんなのものであり「みんなの宝物」、そして「みんなの良心」なのです。トモエの人間教育は、一人一人が少しでも素敵な人に成長しつつ、素敵な人生を歩み、終えるために実践してきました。
　トモエは、一人の人が共に恵まれた人との関わりがもてるように、日々創造してきました。一人の人が自分自身の人格を意識して尊厳を持ち、夢を持って期待し生きてきたことで、創造の世界が広がってきたのです。私たちは、人間として素直で純真な子供の心に励まされ、共に歩んできました。
　今までの歩みの一部分をこの本で表現しましたが、これからも素敵な人との関わりの持てる創造的な世界を共に創っていきたいと思います。
　北海道だけでなく日本、そして世界に「人間の持つ可能性の素晴らしさを実証できる“人間の探究”」というトモエの実践を発信し続けます。
　お母さんたちの自発的・主体的で新鮮なパワーが現されるところに、子供たちだけでなく未来の世界に夢が広がっていくのです。これからも、お母さんたちがパワフルなエネルギーを爆発させて新鮮な世界を創造できるような花火をあげる仕掛人に私はなります。

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■親子で楽しむ幼稚園（教育家庭新聞2001.5.12）
　北海道・札幌に、子どもたちがのびのびと自然の中で暮らす幼稚園がある。「トモエ幼稚園」は、設立当初ビニールハウスで始まった。大きなビニールハウス２つの片方は畳を敷いた「たたみハウス」、もう１つは何も敷いていない「体育ハウス」となった。
　トモエの由来は「窓際のトットちゃん」に出てくるトモエ学園のような、子どもの感性を尊重する教育が全世界に広がって欲しいと名づけられた。園長の木村氏は、プロテスタントの牧師となり、北海道の士幌町で教会付属幼稚園の園長に就任して以来幼児教育に携わっている。厳しく指導された子どもたちの姿に疑問を持ち、悩みながら「教育とは何か」を追求し、「家族を援助する幼児教育」を実践してきた。
　親は「子どもを産んで親となり、子を育てる事で、子によって親らしく育てられていく」が持論だ。親自身が豊かな感性を持ち、毎日の生活を生き生きと暮らすことが、子どもたちを育てる事につながっていく。
　大自然の中で親子が楽しく遊ぶ幼稚園。画一化された幼児教育の弊害が問題視される中、こんなステキな幼稚園が全国に増えていくことを願う。

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■豊かな感性が育つ育児とは（『向上』2001年7月号）
「札幌トモエ幼稚園のトモエは、黒柳徹子さんの著書『窓際のトットちゃん』に出てくるトモエ学園からいただきました。トモエ学園は、自然がなくなり、子供の世界がなくなった今こそ必要だと思い、あえて“トモエ”と名付けたのです。この、子供らしい子供の世界を創造し続けなければ、未来の子供たちが危ないと思い実践しています」
　本書は1986年にビニールハウスから始まったトモエ幼稚園創立前後の、園長・木村仁さんによるレポートである。
　トモエ幼稚園の特色は、何といっても“親と子とスタッフが共に育ち合う”という教育理念の実践にある。
　著者の生き方に共感し、共に歩む園児の父母は、園児たちと共に幼稚園で遊び、スタッフたちと共に幼稚園の行事を成功させようと尽力する。
　そしてトモエを応援している黒柳朝さんや、東京女子大学名教授の白井常さん、プロスキーヤーの三浦雄一郎さんなどの織りなす話の数々にも、心温められる。
　豊かな感性が育つ育児とはどういうものか、ということについて深く考えさせられる著書である。

親と子が、支え合い、育ち合う場所トモエ（幼稚園）。
ここで、子どもと遊び、自分と向き合い、多くの人と共に歩んできた親たちは、自らの可能性を信じ、夢を持って日々を創造し始める。そんな輝く母親たちの背中を見ながら成長する子どもたちの中に、輝く未来、平和な世界が見えてくる！